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成堆的原文書。
這是今天我在忠樸號上的匆忙一拍。
這艘大船是目前金氏世界中仍在航行的最古老郵船,從1914年至今。
船上的書屋超過8000本,
在船上工作的人們來自50個以上的國家。
很吸引人吧?
所以我們年級把握難得的機會
帶孩子們在慌亂的實習周還是成行了。
因為來回的關係,必須請家長開車接送和陪同
結果,行程中家長們就買了食物請孩子們吃了起來。(郵輪上賣的食物)
我在意到現在,這時候就深深感受自己在某方面的龜毛。
回到教室後我教育了他們一頓
吃不吃東西是小事
我卻看見孩子們不知足、不在意,那很原始的貪婪。
給得太多,孩子於是不知道感激。
平時點滴累積的感謝之情,就在誰有吃誰沒吃的洪流中淹沒了。
有一組孩子完全沒有吃東西,還有一個孩子口頭謝謝愛心爸爸,他忍住了沒有要東西吃。
我事後一直在想,這麼認真的動氣,是該有的堅持還是小題大作?
小時後,老師的精神和理念也一直影響我到許久之後嗎?
還是,該忘的都忘了,記得的也不是老師交給我的?
也許我需要一個晚上緩和激情,才能客觀點看待這件事。
各位爸媽呀,孩子如果不懂感激,您的"愛"最後通通成了"本來就應該"。
讓我再想想。
欣賞一下郵輪上美好的即景吧。
書屋一角
其實我前面有一堆孩子,拍起來卻有荒涼的感覺
一開始的導覽,幾個人都來自不同國家、說不同語言,最右邊的是中文翻譯,我好羨慕她的工作哪。
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