peter cat

收到家長寫了一封短信:



**老師:
謝謝您過去兩年的教導
我一直都很感謝您
您是最能欣賞@@(學生名字) 也一直鼓勵他
可惜兩年一下就過了
但您的付出永遠都在我們心裡。
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我就這樣在研究室裡看著信身體微熱了起來。
這個孩子就是那種典型的容易被遺忘的孩子。
他似乎沒有特別突出的強項
卻也從不惹麻煩
安安靜靜的，上下課專心，安分守己。
一班三十來個孩子下來
他就是個無聲的好孩子。
不知道為何注意到他了
一直到第二年
他慢慢展現出他自己的樣子
在走廊上安靜的扯鈴
在團體裡表現得怡然自得
有點畏縮的樣子漸漸少了
笑容很可愛。


想起這個孩子的時候，
會特別覺得"結果"是需要時間的。
那時間可能一等就要兩年
漫長的時間，才能前進一點點
通過了這些，我才看見他的特別。
欣賞嗎?我真的蠻欣賞他的。


可惜的是，有時候時間不等我了。
我還在努力的時候，時間說我太慢了。
它受夠了。
那麼，我還能保持對你的欣賞嗎?
我能用欣賞的眼光一直持續看待你嗎?
Time will tell.